DRE de Cáceres capacita equipes de 19 escolas cívico-militares

A Diretoria Regional de Educação de Cáceres realiza, nesta semana, uma formação destinada aos profissionais que atuam nas escolas estaduais cívico-militares da região Oeste de Mato Grosso. A programação reúne gestores, supervisores e monitores das 19 unidades vinculadas ao polo, que abrange 12 municípios.

Somente em Cáceres, cinco escolas estaduais adotam o modelo. A capacitação busca padronizar procedimentos administrativos, operacionais, disciplinares e de convivência escolar para o segundo semestre letivo.

Formação busca padronizar procedimentos

De acordo com o coronel Danilo, gestor das Escolas Cívico-Militares, o encontro atende à necessidade de estabelecer uma atuação uniforme nas unidades.

A proposta é fazer com que gestores e monitores adotem as mesmas orientações no acompanhamento cotidiano dos estudantes, especialmente nas atividades relacionadas à organização, disciplina, segurança e apoio à gestão escolar.

A segunda edição do Manual das Escolas Estaduais Cívico-Militares, publicada em 2026, reúne normas sobre gestão, convivência, responsabilidades das equipes, adaptação dos estudantes e participação das famílias. O documento estabelece que o modelo deve trabalhar de forma integrada com a gestão pedagógica, respeitando a legislação educacional e os direitos dos alunos.

Escola Senador Mário Motta é referência

Durante a formação, o supervisor da Secretaria de Estado de Educação, tenente Garcia, destacou a trajetória da Escola Estadual Senador Mário Motta, em Cáceres.

A unidade integrou o antigo Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares, do Governo Federal. Após o encerramento da iniciativa nacional, Mato Grosso manteve o modelo por meio de seu programa estadual.

Segundo o supervisor, a escola de Cáceres foi uma das precursoras da atual estrutura e tornou-se referência para outras unidades que passaram a adotar a gestão compartilhada.

Mato Grosso chega a 263 unidades

O diretor da DRE de Cáceres, Leandro Almeida, explicou que a capacitação também é necessária devido à rápida expansão do programa. Mato Grosso chegou a 263 escolas estaduais cívico-militares em junho de 2026, superando a meta inicial de 205 unidades prevista para o fim do ano.

Considerando as 631 escolas da rede estadual informadas pela DRE, o modelo representa aproximadamente 42% das unidades.

A legislação estadual define como objetivos do programa o fortalecimento da gestão escolar, a redução da evasão, a promoção de uma cultura de paz e a melhoria do ambiente de aprendizagem. O trabalho cívico-militar é desenvolvido por profissionais específicos, enquanto professores, coordenadores e diretores permanecem responsáveis pelas atividades pedagógicas.

Para a DRE, o alinhamento regional deverá garantir maior uniformidade na aplicação das normas e oferecer às equipes melhores condições para atender estudantes e famílias nas escolas do polo de Cáceres.